ミニ演奏会

  学芸大学の音楽を専攻している学生の方が本校に来て、ミニ演奏会を開いてくださいました。５時間目は５年生、６時間目は６年生が音楽室で演奏を聴きました。最初は６種類もあるリコーダーの演奏から始まり、オペラでは、イタリア語でしたが素敵な高音に魅了され、ボディーパーカッションの演奏の後に子どもたちも一緒に演奏に入り楽しめました。その他にも合唱や身近な楽器を使って高度な演奏テクニック披露してくれました。目の前で演奏される様子に引き込まれていました。

給食委員会発表

　今朝は、委員会発表のトップバッターとして給食委員会が発表しました。

　開始前に舞台の上できれいに並んで待っていました。始まると、委員長・副委員長の紹介がありました。名前を呼ばれて「はーい」と手を振りながら答えるなど出だしから工夫があり、一気に子どもたちの目がそこに向きました。

　その後は、給食に関わるクイズが４問出され、当たると「やったー」などと喜ぶ姿があり楽しく過ごせました。がんばって準備をしてくれた子どもたちに拍手です。

学校探検

　９時から始まった学校探検。今日は、２年生がお兄さん・お姉さんとして１年生と手をつなぎ学校の中を案内して回る学校探検を行いました。

　この日を迎えるまでに、２年生は事前学習を行いました。それぞれの部屋はどんなことに使われているのかを調べ文章にしたり、連れて行くときにはどんなことに気を付ければいいのか考えたりして、説明するだけではつまらないのでクイズを出すことも準備してくれました。その成果が、一生懸命に話している姿に出ていました。１年生は、２年生の言うことをよく聞くことだけでなく、案内してもらったことに対してどうすればいいかなど、１年生なりに準備をして当日を迎えました。

　ちょっと緊張している様子があったり、１年生の面倒をよく見てくれていたりしました。１年生も２年生の手をしっかり握りながら楽しそうに探検をしていました。

授業の様子

　ゴールデンウィークが明け、子どもたちの元気な声が戻ってきました。

　さて、今週から一人一人の先生の授業を１時間見せてもらうことを始めます。今日は、少人数教室で行われている６年生の算数を見ました。「対称な図形」の学習で、線対称や点対称の復習から始まり、様々な形の対称な図形を見付けていくことでした。復習をすることで振り返りができ、本題のところもすんなりと解いていきます。しかし、先生が見て回っていく中で「本当にこれだけ」との問いにもう一度考えます。少しヒントが出されると「あ、そうか」と答えを導き出していきます。操作しながら考えるなど活動しながら理解を深めていました。

　もう１時間は、６年生の図工「くるくるクランク」です。回す軸をクランク状にして往復運動する簡単なおもちゃを作るという学習です。先生が各班分のおもちゃを用意し、どのような仕組みで動いているのかを視覚的に理解しやすいような工夫がありました。クランクの違いによる動きの違いに気付くことができました。次は、自分でデザインを考え製作に入ります。短い時間の中で、デザインが仕上がり始めている子もおり、おもしろい物ができそうです。

一つ上のお兄さん・お姉さん

　２年生が、１年生をつれて学校探検をするために事前の調べ学習をしていました。校長室にも来てくれて一通りの話をした後、担任の先生が「質問のある人はいますか」と問いかけると、たくさんの手が挙がりました。１年生に説明するために、一生懸命に聞こうとする態度がかわいらしく、一つ上のお兄さん・お姉さんとしてがんばってくれることと思います。

　

　　　　　　　　　　

遠足４年生

　ゴールデンウイークの間、今日は、４年生が玉川取水堰・資料館・まいまいず井戸の見学へと出かけました。いつもより外に出かけられるためか朝から元気いっぱいです。今日も都合で一緒に行けず残念です。朝の会の後、ニコニコ顔で出発していきました。電車の乗り方など上手にでき、社会科で学んだことがより分かったようです。このよい天気の中、がんばって歩いてきたようです。

はたらく消防写生会

　校庭に消防車と救急車が入ってきました。２時間目から１年生、３時間目から２・３年生が「はたらく消防写生会」のため校庭に出てきました。自分の好きな所に座って、思い思いに絵を描き始めました。１年生でも紙いっぱいに大きく描いている子、細かいところまで気を付けて描いている子など様々です。担任の先生から「ダイナミックに描けてるね」と褒められてる子もいました。２年生・３年生と学年が上がるにつれて、車の形を取ったり、色を塗ったりするのが上手でした。描き上がると「見て見て」と言いながら持ってきてくれます。みんな一生懸命に取り組めました。